En el área de Psicología de Centros Ortofón y dentro de nuestra sección ‘El psicólogo responde’, en esta ocasión tratamos ‘cómo fomentar la responsabilidad en los más pequeños’.
Para conseguir que los niños comprendan y pongan en práctica el sentido de la responsabilidad, se requiere de mucha paciencia y constancia. Es muy importante permitirle que participe en la toma de decisiones, darle oportunidad de asumir el resultado de sus acciones, que comprenda los fracasos y limitaciones, y elogiar sus logros.
Los pequeños deben aprender a realizar las tareas por sí mismos. Se les puede ayudar, orientar, asesorar, pero no asumir esa responsabilidad de forma que el niño se desentienda. Mantenerse firme y no perder la paciencia es muy importante en estos casos.
Estos son algunos de los aspectos básicos que ayudan al desarrollo de la responsabilidad:
- Tener seguridad.
- Dejar que se enfrenten a las consecuencias de sus actos.
- Crear una relación basada en el respeto, la comprensión, el diálogo y el amor.
- Valorar el trabajo y el esfuerzo.
- Educar en libertad, pero poniendo límites.
- Dejarle espacios de autonomía.
- Invitarle a que tome sus propias decisiones.
- Ayudarles a sentirse seguros.
- Ser coherentes con lo que le decimos y lo que hacemos. Nosotros somos su ejemplo.
- Decirle al niño lo que se espera de él.
- Darle recompensas por ser responsable.
Apoyar la buena conducta de los pequeños hace que sea mucho más probable que se porten bien la próxima vez. Pero, ¿cómo podemos animar a nuestro hijo cuando se está portando bien?
Una de las cosas que podemos hacer es elogiar la buena conducta. Todos necesitamos alguna vez que nos digan que hemos hecho algo bien.
Área de Psicología de Centros Ortofón – Valencia
