El síndrome de respiración bucal -respirar de forma habitual por la boca en vez de por la nariz- se describe como el conjunto de síntomas y signos derivados de la alteración de la función nasorrespiratoria. Esta alteración es de tipo patológico y se caracteriza por provocar trastornos a nivel postural, asimetrías faciales y orales, un aumento de las alergias respiratorias, la amigdalitis y el asma.
En cuanto a los síntomas más frecuentes que se observan, cabe destacar un mal retorno venoso, que se exterioriza mediante un mayor marcado de las ojeras, insuficiencia respiratoria, mayor cansancio y mayor probabilidad de ronquido. Además de esto, se observan cambios a nivel postural que provocan la apertura de la cavidad oral, paladar ojival, maloclusión dental y una disfunción de los órganos fonoarticulatorios: deficiente control del velo del paladar, interposición lingual por una falta de tonicidad de la musculatura de la base de la lengua y el suelo de la boca, y una falta de tonicidad en el músculo orbicular de los labios que provoca un deficiente sellado labial.
El SBR es uno de los temas que serán tratados en el curso de ‘Evaluación e intervención logopédica en alteraciones funcionales’, que se realiza el sábado 26 de octubre de 2019 en Ortofón Valencia.
El abordaje del SRB debe centrarse inicialmente en encontrar la causa que lo provoca (obstrucciones nasales, faríngeas o la propia hipotonía de la musculatura orofacial que inicia el proceso de apertura bucal) y remitirla, llevando a cabo la exploración, evaluación, diagnóstico y tratamiento por parte de los profesionales competentes.
Uno de ellos es el logopeda, profesional encargado de evaluar, diagnosticar, diseñar e implementar el programa de Terapia Miofuncional personalizado, basado en la atenuación y resolución de las dificultades funcionales presentes en el respirador oral.
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Marta Albert Santamaría: Logopeda de Centros Ortofón, especialista en Logopedia Clínica y daño cerebral y una de las profesoras que imparten el curso de ‘Evaluación e intervención logopédica en alteraciones funcionales’
