Curso: “Modelo de pensamiento autista como eje de intervención en T.E.A. Compensación de déficits”

Modelo de pensamiento autista como eje de intervención en T.E.A. Compensación de déficitsLa formación continua es un factor clave de crecimiento y mejora de una empresa. Siguiendo esta filosofía, los profesionales de Ortofón realizan cursos de aprendizaje y perfeccionamiento de las diferentes materias de nuestros centros multidisplinares.

Este reciclaje constante nos permite ofrecer los mayores índices de profesionalidad y unos servicios totalmente actualizados y competentes.

En ese sentido y dentro del plan de formación previsto por la empresa, el pasado 21 de septiembre de 2013, la sede central de Ortofón acogía el curso “Modelo de pensamiento autista como eje de intervención en T.E.A. Compensación de déficits”.

A lo largo de 4 horas, el neuropsicólogo Evelio Garijo y Pilar Boix Andrés, Maestra de Pedagogía Terapéutica, Asesora Externa y Formadora responsable del Área de Pedagogía Terapéutica, impartieron la citada materia en el aula interactiva de Ortofón Valencia.

Modelo de pensamiento autista como eje de intervención en T.E.A. Compensación de déficits

Esta cita se conforma como la primera de una serie de cursos de formación que se realizarán en fechas próximas en la sede central de Ortofón.

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